去年，我小姨助養的一位貧困學生從北京的醫科大學畢業了。

　　本來小姨只打算通過“希望工程” 助養這位同學至初中畢業，但這位同學很努力的考上了省重點高中，小姨義無反顧的答應了繼續助養。幾年後他又考上北京的醫科大學，對於助養大學生這樣一個變化，小姨自己覺得吃力了, 於是我們的家人都加入了支援，真心的想幫助這位有為的年輕人順利完成學業。

            在我們得知這位努力讀書的同學醫科大學畢業時，都非常地高興，曾經翹首企盼其將來的早日成材成為國家棟樑，也為其能很好地完成學業而自豪。

            不可思議的是：這位優秀的同學畢業很久都找不到工作，不要說在北京找不到，就是他回到了他的省城也無法找到工作！

    正當我們十分費解的時候，小姨告訴了我們她的“重大發現＂：原來我們這些助養者並不知道，這位同學除了接受助養之外，還在學校申請了大學的學生貸款，而大學有規定，在沒還清貸款之前畢業證會被學校扣留。沒有畢業證書的醫學生，那自然是找不到工作了。

      我們都很費解他為什麼會去申請貸款。

            在我們看來，助養的款項雖然不是可以讓這位學生豪華的使用，但學費、溫飽及適當的應酬娛樂，應該是沒有太大的問題。我們家中也有讀醫科的表妹，助養的一切花費都是這樣計算出來的。一開始我們還想是不是這位學生的家中發生了甚麼變故？但小姨說她每年都能收到那學生父母的信和捎來的土特產，他們應該與我們一樣對於其貸款的事毫不知情。

　　這貧窮上進的孩子來到北京以後，怎麼會花這麼多的錢？這究竟是發生了甚麼事情？

    本來大家還想查出真像，但小姨這時被查出患了“肺癌＂，引起了家中的一片混亂，大家對於助養生這件事也就漸漸淡忘了。

    小姨的病情剛剛穩定，她就十分牽掛這位被她助養了近17年的學生：他還清了貸款沒有？現在他到底在幹些甚麼？是否找到了合適的工作？

            但是出乎意外的是，他像是人間蒸發了，離開了學校，手機也停用了，小姨在十分擔憂之際，幾經周折的聯繫到了那位同學的父母，才知道這位年輕人早已離開了治病救人的醫生生涯，轉而去藥廠作銷售人員。當然此舉也無可厚非，可以儘早脫貧致富，但他既沒有為父母打算過，對助養了其17年在重病中仍十分牽掛其的小姨，他一次也沒有聯絡過，完全將以前的歲月遺跡剝離得乾乾淨淨。

            小姨感到十分的無奈。　　

　　小姨當初助養他時並沒有想得到任何回報，只是覺得好像自己又多了個孩子在牽掛，多了份責任在擔憂，可面對年輕人的淡然冷漠，還是會有無限的傷感，17年的金錢付出是可數的，但並不短暫的17年的責任、17年的牽掛、17年的擔憂，真的如流水一樣了嗎？

            但是，現在的年輕人，連親生父母都被漠視，他怎會還記得他以前的助養者？

助養，在中國越來越普遍，助養人和被助養人僅僅是錢的關係嗎？沒有友情？親情？

    有誰在剛參加 “希望工程＂的助養計劃時，想過會要回報？大家都是想為社會承擔一些義務才參與的。但將心比心，如果每個個案都如小姨這樣的結果，還能有更多的人繼續參與呢？

            不是所有有錢人的錢都是不勞而獲的，不是所有城裡人都很富裕，並不是所有人的付出都是理所應當的。如小姨一樣的捐助者，是在自己節衣縮食的情況下的愛心付出，而受惠者只懷著“不拿白不拿＂的心態，沒有絲毫感恩，只能讓愛心捐助者們寒心。

            我們的社會教育是否教導；做一個有理想、有抱負的人的同時，也要有人情有親情？學會感恩?

古人有雲: 滴水之恩當湧泉相報，事實上不用湧泉相報，只要好比一個不會失掉聯繫朋友，就可以了。