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留学新西兰:教学理念与中国大不同



 新西兰留学网提醒广大留学生:要留学新西兰,一定要对该国的 教学方式,学习氛围和新西兰人的生活习惯有所了解。

  教学理念

  中国和新西兰在 教学理念上存在着巨大的差异。中国的教育方式表现为老师在上

   面教,学生在下面听,有时候甚至是要背单字、片语等。而被视为全球最佳之一的新西兰的教学制度,则鼓励学生们广泛参与,独立思考,创新思维,老师通常会 指导。老师在学生们学习的过程中给予指导和协助,以取代讲台上的长篇大论,并采用所有鼓励的措施,对于学生的反应非常重视,新西兰的学校认为只有学生充分 地在课堂上表现弱点,老师才能及时的纠正和指导。

  教学氛围

  新西兰的教育制度决定了学习大多是在轻松的气氛下进行 的,而中国学生在最初普遍不太能适应。学生们感觉新西兰的老师没有像中国老师那样给学生压力。经过广泛的调查证明,新西兰的学生们虽然感觉没有太大的压 力,但实际上他们学到了更多的东西。新西兰的教育着重培养学生在课余时间的自学能力,鼓励学生到图书馆、公众图书馆及互联网上广泛地收集学习资料。

  教学方式

   新西兰的教学方法与中国有很多不同,教师不会像中国教师那样事无具细地一一交待和解释,而是更灵活、生动地引导式授课,以培养学生独立学习的能力。许多 中国学生在刚开始时对此往往表现出不习惯和不理解,甚至有的学生跟不上老师的授课进度,这些都是正常的。随着时间的推移,学生将习惯这样的教学方式。

  能力的进步

   新西兰教育网专家王呈琛鼓励大家广泛结交国际朋友,不只是新西兰学生,而且是来自世界各地的学生。学生们也经常被鼓励在不影响课业的情况下尽可能参与多 样性的课外活动以融入新西兰的社会。学生到新西兰留学的理由不只是学习语言或获得文凭资格,也是要体验新西兰的的生活和文化。在这种环境中,学生的英文程 度和对于新西兰文化的理解会自动地增进,而使学生感受到自己实际上是当地社会的一份子,会令学生感到在新西兰的求学和生活更舒服,也因此使得学生在新西兰 期间的经历更加快乐。

  讲中文

  所有的学生都面临着一个选择,即课后和朋友在一起是讲中文,还是讲英文。在新西兰学 习的绝大多数时间里,课后讲何种语言完全取决于学生自己。选择讲中文就是您放弃学业的开始。在海外求学,需要有极大的勇气和献身精神。许多学生经常以学校 里的中国学生太多作借口,为他们在新西兰绝大多数的学习时间里缺乏学习毅力进行辩护。在中国有成千上万的人从未出国也能学好英语,而在新西兰华人聚集区也 有第二代、甚至第三代的移民也不会讲英文。因此,是否充分利用当地的语言环境练习英语完全是学生自己的选择。

  最终决定是否将金钱浪费于在新西兰学习时整天讲中文,完全取决于学生自己。学生必须明确的是,他们可以与他们的中国同学保持正常的联系,但不能因此而影响学习。

  诚实

   新西兰人总的来讲是很 诚实的,因此,他们也非常重视被诚实地对待。在过去的投诉案例中,我们经常发现有些学生的抱怨和投诉并不属实,这类投诉造成的影响是很恶劣的。学校对每位 学生的投诉和抱怨都非常重视,并通过完善的制度予以认真处理。虚假的投诉既干扰和破坏了学校的正常教学秩序,也会给学生本身带来负面的影响。 (来源:光明网)

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