正确认识多元化，使其发挥功能，并不是件容易的事。最近一篇NZ Herald专栏作家Dita De Boni关于为自己小孩上学选择学校的文章，引来的帖子之多，深度之广，就是个好例子。令人始料不及的是，得到最多“喜欢”人数的评论，是一篇以笔名昆虫（The Bug）发出的帖子。
他说：“我非常抵触多元文化。在我孩子们的身上，有着健康数量的亚裔血统（四分之一），但是，像我一样，他们是新西兰人。他们是按新西兰的传统和教育方式成长的新西兰人，我希望他们将永远把自己看作是新西兰人（请注意，不是新西兰白人、新西兰欧洲人、新西兰亚洲人等等）。
“我对孩子们学校的要求之一是他们的学校除了把他们看作是新西兰人外，不能仅仅是为了迎合那些喝白葡萄酒的社会主义者的罪恶感，而把他们贴上任何别的标签。
“一个拥有很多不同文化背景的新西兰学校，本来是件非常好的事情，但是我担心很多孩子们恐怕已经染上了多元化的疾病，把自己看得同其他人不一样——由此更进一步地造成新西兰人的阶层分化——基于他们住在哪里、祖先是谁、在哪出生而归入不同的人造罐子里头去。”
说实在的，昆虫的这条帖子之所以得到了众多人的支持，是因为它触动了人们的神经。很明显，昆虫虽然认为学校里同时存在很多不同文化背景的学生们是件好事，但他反对以“多元”为标签，并以此对人群人为分类，为一些学生和家长带来不必要的孤独和困难。他警告这种“多元”会为新西兰社会带来持续不断的社会层次和等级划分。
公平地讲，多元文化不但需要主流文化的兼容和接纳，也会因着团体利益、社会背景、个人利益、政治利益、经济利益的取舍和不同因人而异。本人认为，人们既不能以多元文化为盾甲、来为自己对主流文化的学习缺乏兴趣而开脱，也不应该被任何组织、团体、种族和个人方便地以它为理由、划异族为“另类”而鼓励社会阶层的滋生。
近日由Kyle Chapman 领导的“右翼阻抗” 极端组织，在亚裔集中地区发放传单、声称亚洲移民偷窃了本地的就业机会、捣毁了“新西兰白人的文化和传统”，要求新西兰停止大幅度亚裔移民，就是一个代表了极少数既不幸、也很极端的典型例子。
人们可以想象，理想中的融洽多元大家族在现实社会里，好像是个罕见的复数联姻，情况之复杂、个性之不同使之谈易行难。同婚姻一样，亲密的多元文化虽然不能靠剃头刀子一头热的办法来实现，而是需要各方通过仁爱、交往、熏陶、学习、实践来达成。
这是一个亚裔人通过传播、教育和熏陶其他种族人而得到共识的好机会。
昆虫所代表的不是公众人物、亦不是新西兰白人、更不是新西兰亚裔，而是这些元素的混合物——新西兰人。网民们对他所表达的理念给与了最大的支持，证明了很多新西兰人不但接受了多元文化这个事实，而且还在正确地对待多元文化的问题上，达到了概念深刻、思维通畅的境界。
尽管社会上存在像Kyle Chapman这样的反亚裔社会活动分子，但如果从历史的车轮不可逆转的角度上分析，此次“右翼阻抗”对亚裔的进攻，看起来只不过是一个螳螂挡车，不自量力的玩耍而已。
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