上週日出席了一場由中文先驅報主辦的首屆[傑出華裔學生論壇]﹐讚嘆之余﹐感想良多﹗

論壇由三美女(周紫臻、 秦昕蕊和李夢涵)一帥哥(朱子皓)組成﹐主講者都是年紀不過二十的年輕才俊。名字優雅富詩意(紫臻-渐臻佳境﹑昕蕊-黎明的花蕊﹑夢涵-夢見水中花﹑子皓-望子如月當空)。唸書成績優異不在話下﹐樣貌也秀麗﹑俊俏得令人賞心悅目﹔加上多才多藝﹑動靜皆能﹐且獲獎無數﹐就更令人嚮往著迷了。

周紫臻

 朱子皓

秦昕蕊

李夢涵

面對八百多位觀眾﹐她/他們那種自信﹑自如的台風﹐瘋魔了台下幾許觀眾﹖望著台上那幾顆閃亮的小明星﹔在場家長暗暗讚嘆之外﹐羨慕眼神肯定不斷發出疑問﹐他/她們父母哪來的福氣啊﹖

竟然生養﹑調教出如此秀外慧中的子女。而年輕觀眾們中﹐視四位講者為偶像的也大不乏人﹔中場休息十分鐘﹐青少年們比肩繼踵要求偶像在場刊上簽名留念﹐狂熱程度簡直與追捧明星﹑歌星有過之無不及﹗

其实一般‘资优生’只是‘智优生’，真正的‘资优生’应该是综合素质良好﹑全面发展的学生，也就是所謂的well rounded student﹔因為有潜能的孩子﹐若重智﹑轻德﹐就无法成好人才。有研究報告發現﹐部份資優生IQ驚人﹐可EQ卻不敢恭維。他們腦袋想的跟同齡人完全不同﹐因此大多形成不合常理的怪異性格﹐甚至孤芳自賞。

當天所見﹐四位資優生顯然都是IQ與EQ發展得極為均勻的全能學生﹔只是其中兩位的中文表達力明顯的有點力不從心。個人最欣賞的是那位來紐不過五年多的古典美女昕蕊﹐她的演講最得體。一上台就面面俱圓的感謝主辦單位﹑父母及師長對她的苦心培育。她自認本是英語不靈的小移民﹐可經過母親精心調教及本身的努力拼搏後﹐短短幾年內終于嶄露頭角﹔成了為校爭光的精英翹楚。看到他/她們校長上臺致詞那種神態﹐我忽然有‘師憑生貴’的感覺。其實﹐那些所謂名校﹐都是靠資優生出名的啊﹗

因著如此出眾的全能學生參與﹐論壇美滿﹑成功。個人覺得除了主辦單位的悉心安排﹐報社及華人社區服務中心全體員工的同心同德外﹔劉路遙靈巧優美﹑爐火純青的鋼琴表演﹐與主持人Andrew Wong的揮灑自如也是功不可沒。Andrew國﹑粵﹑英三語流利﹐風趣成熟﹐妙語如珠﹔絕對是傑出主持人的楷模。記得當天他問劉路遙是否屬馬﹖Andrew 肯定懂得‘路遙知馬力’這成語﹐才有此疑問﹔能不佩服他的急才﹖(劉路遙果真屬馬﹐今年虚岁21﹐周岁20)。據說當天Andrew的‘粉絲’加倍急升。其實﹐以前他在中文電台擔任節目主持時﹐ 就已經‘粉絲’滿奧市了。

以我當‘人之患’數十年經驗﹐總覺得一般資優生因習慣了眾星拱月﹑萬人艷羨的眼光﹐多有孤傲自負的性格﹔而且大都惧怕失败。调查显示 資優生中﹐11％会无缘无故感到不开心，7%會偶尔发脾氣，6％甚至會经常发怒。 在種种心理壓力下，部份资优生還會將自信转为自负，最终导致早期道德行为“嬗变”。我的體驗是﹐多數資優生的团队意识較差、参与公益活动也不夠热忱、缺乏责任心﹐承受力較為薄弱。他/她們孤傲的内心其实異常脆弱，甚至焦虑不安﹔对心理转变的适应性也不如那些成績平平﹑頑皮搗蛋的學生。總自以為本身優秀而非老師教導﹐故不大懂得感師恩﹔一旦畢業離校後也較少與老師聯繫。

當天大會安排了幾位穿著漂亮旗袍的小女孩給每位演講嘉賓獻花道謝﹐我因坐在第二排﹐看得特別清楚。有個微妙的現象是﹐四位資優生中懂得回謝的並不多﹔其中一位甚至在接花時看也沒看獻花小妹妹一眼就匆匆下台了。我從那小女孩眼中讀出她當時的失望﹗要是那大姐姐在接花時﹐能即時給她報以微笑﹐讓久候台下的她留給美麗回憶﹐那該多好啊﹗

我經常教導學生﹐越成功的人就得越謙虛。記得其中一位美女講者勉勵青少年觀眾做人要有同情心與自信心。我還想加上‘三心’(感恩心﹑虛心與愛心)‘兩意’(善意對人﹑樂意助人)。這樣﹐做人才能更成功﹐更完美﹗

香港超人李嘉照f過﹕“我們利用理性智商(IQ)進行分析﹑邏輯及咚憬鉀Q難題﹐用情緒智商 (EQ) 自我控制並理解各種事物﹔再以心靈智商 (SQ) 自我激勵﹐追求卓越與價值以超越問題﹔因此三Q于人的發展至關重要。”   的確﹐要是IQ一百三十﹐EQ卻十三的資優生﹐則我寧願要個IQ﹑

EQ平均發展﹑身心健康的普通孩子。至于那些家有資優生的幸呒议L們﹐請別因孩子IQ高而忽略了他/她們的EQ發展﹔高IQ﹑低EQ并不一定能成为上佳人才。學校及社會方面﹐還得為資優生提供多元化的培訓課程﹐令他們EQ﹑IQ均勻發展。只有在家庭﹑學校﹑社會三者緊密合作下﹐資優生才能發揮最高智慧﹐真正成为国家的栋梁﹔為人類﹑社會做出貢獻。否則﹐有才無德只會造成更多孤傲自負﹑心術不正敗類﹔給社會製造人禍﹐那才是人類之災呢﹗

期盼出席過論壇的家長們都記住﹕您只能‘助子成龍’ ﹐不能‘望子成龍’。在羨慕別人孩子成功之前﹐請先打聽人家是怎樣當父母的。也千萬別將自己孩子與他人做比較﹐即便是親生兄弟姐妹也不能比。讓子女輕鬆學習，容許子女有限度的做他們喜歡的事﹔學喜歡的專長﹐才能讓他們發揮潛能。畢竟全能資優生只在少數﹐何況‘龍生龍﹐鳳生鳳’﹐孩子若非唸書材料﹐強求不到反壞了親子關係﹐又何苦來哉﹗倒不如讓孩子快快樂樂成長﹐開開心心學習﹐做個堂堂正正好公民。

正如最後﹐謹以苏东坡的 ‘世人皆曰聪明好，我为聪明误一生。但愿儿孙愚且鲁﹔无灾无难到公卿’獻給天下父母親。’

11-8-2010