昨天，在華文文化沙龍組織的聚會上，巧遇936電台的兒童節目主持人琳達女士，話題開門見山自然落到兒童歌曲這個主題上。

據我所知，此地的華人已有不少的童聲合唱團（或班，組）較有規模的如張蒙蒙的藝朮學校，丁曼的藝星學校，張盾執教的華社服童聲，梅迪舞校以及白云合唱團的。這還不包括各補習學校和幼托班辦的。以上稍有規模的已經常在各種舞台上露臉。童聲班有給孩子們音樂燻陶的作用，還有着接受和傳承博大精深中國文化的功能，頗受家長們的歡迎。但是，選用教材成了一個重要的問題。几乎各團都有“求歌成渴”的要求。普遍存在的，是找適合兒童心理的啟蒙歌，還要注意到東西方文化的差別。去年大陸就全國的少兒歌唱比賽，推出了88首選唱歌曲（連伴奏碟10張裝，網上有訂）。

白云童聲班曾選唱了一首“我有一個家”，歌詞是這樣的：

        我有一個家       幸福的家

        爸爸媽媽還有我    從來不吵架，

唱到這兒，一個可愛的男孩上身往前，緊張地舉起手。老師問他想說什么？他結巴地說‘唱得不對’，老師不懂，怎么不對啦？

他說，我爸爸和媽媽常會吵架！孩子們見有了帶頭羊，也嘰嘰喳喳紛紛作補充的，陪在一旁的家長們全都開懷大笑起來，真是童言無忌。老師機智地對他們說，“你們回去唱給爸媽聽，他們就不會再斗嘴爭了。小孩子們個個歪着頭，稚氣地問‘老師，真的嗎？’

        接着唱第二段：

        我有一個家        快樂的家

        爸爸的主意大       媽媽管着他

這次，不用小孩提醒，成人們都會心的笑了起來。

其實，對這歌詞的反應凸現了在西方文化成長的華人下一代對母

文化的無意識的反思。給我們的啟示就是如何寫歌詞？

今天介紹的一首“小船和大船”，是詞曲作家羅曉航的作品。他在國內被稱作是“孺子牛”的音樂家，2000多首兒童歌顯示了他畢生的追求。