老来享受蓝天白云的休闲，可心里总还装着、忘怀不了那故园的一草一木。最近接到家乡一个小字辈儿来的E-mail，边读边乐，哈哈大笑，信中给我捎来的情与事，让我心醉，终了油然而生又是屡屡的沉思。

    说起这个小字辈儿，乃是我大学同窗、单位同事、四十年多年老朋友的女儿，今年也该是近四十岁的人了。过往我们两家一直走得很近，说起来这个小字辈儿的大名还是我这个当叔叔给起的“第一稿”。这个孩子不简单，写得一手漂亮好字，八十年代初考进北大，成了她同龄人心中的楷模。毕业后分配到一家研究所，倍受重用；后来又调到一家公司，成绩斐然，薪金不薄。可在我来到新西兰的第二年，却听说她要离开本来很好的单位又去“充电”。所谓“充电”就是指已经在岗、获得过学位的人，为了充实自己，更好地实现自我价值，而脱产或不脱产继续读学位深造的一种形象化说法。一年多来因为她又工作，又学习，我们很少联络。最近才接到她的一封邮件，知道她的研究生课程快要结束，但还有一系列的考试等待着她，实在辛苦，据说国内不少已近中年的学子“充电”已成为很时髦的事，听起来实在令人可敬可赞！

    更让我心情不能平静的还是她所说的有关下一代的故事。

    这小字辈儿有一个很乖的女儿，我们离开家乡时，她的女儿刚刚上小学。我还记得过往每年暑假，她母亲都要把乖女儿从北京送来外婆这里，她的外公、外婆和我在一个大学大院里，每天晨练时我们老小几乎都能碰面。她在我们这些老人面前，声音是那样的清甜，行为是那样乖巧，很讨人喜欢。至今我对孩子深怀遗憾的是，那年暑假我答应过孩子一起去吃“肯德基”，可总不凑巧，一直拖到了我已出国，在孩子的面前也没有实践小小诺言。孩子也许忘记了我这个当爷爷的许诺，可我却抹不掉对孩子的一片内疚。几年后的今天，我已经无法想象出女孩儿出落得何等模样。然而小字辈儿的来信中，却生动给我勾画出她女儿天真、纯情的那份可爱来。
在我的记忆与印象中，她该上小学四年级或是五年级了吧？作为父母的独生女娇惯、疼爱也许是理所当然，然而“疼爱”的方式和父母对孩子潜移默化的教诲与影响实在是太重要了。从他们的来信中，我仿佛看到了他们的乖乖女的幼小心灵中，涓涓流淌着自立、自强的一股清泉。

    来信中有趣地给我介绍了一些情与事：告诉我他们的女儿“生活基本自理，每周靠洗碗、收拾屋子和洗自己的小衣物挣5元零花钱，攒下来的处理报刊、饮料瓶等卖废品的钱是她的外快。吃饭都是我事先做好，如果我们都不回家，她就自己用微波炉热了吃。”这些细微不过的“小事”所以令我感动，因为我知道太多太多在她所生长的大环境中像她一样年龄，不少“小皇帝”的娇生惯养。一个不到十岁的孩子，不仅能懂事地、乖乖地省去父母的不少操心，而且能珍惜自己的劳动所得，不能不令我赞同和欣赏。告诉我的另一件事是说，她的女儿竟然做了同班同学的“家教”：“因为孩子学习不错，这学期被她同班同学的父母请作家教”，还说原来的家教是北师大的大学生，辅导的效果不行，所以被她的女儿“抢了行”。听一听，想一想，真让我刮目相看，大笑中更肃然起敬。

    来信中最让我心动的，还是孩子用她那纯情和天真无邪的童心观察和理解这上进的世界。孩子的妈妈来信中有如下一段话：“年近四十又来读书，虽然长于理解和分析，但记忆力确实不行，难怪孩子看我用功读书的样子，老埋怨我：‘妈妈，你小时候干什么去了，那时候你为什么不好好学习呀？’所以我过生日孩子送给我的祝愿是‘学业有成’。本来是自己想充充电，没想到置身于女儿的监管之下，为起榜样作用，只好硬着头皮发奋了。”
“学业有成”发自孩子内心对妈妈的祝福，这又何尝不是孩子幼小心灵上的一种奋发向上！
    “亭亭五丈余，高意犹未已”，以桐树的长势，来赞扬人们的那种奋发向上的精神，这唐人的诗句此时从我胸中流出，让我悟出这是对他们母女的一种赞颂、与期待吧！